Tre uddannede lærere til Skolen i Peter Vedels Gade – en skole for børn med autisme

BEMÆRK: Ansøgningsfristen er overskredet

Skole for børn med autisme søger to uddannede lærere til fastansættelse fra den 1. august 2023, og så har vi også et barselsvikariat fra den 1. august 2023.

Skolen i Peter Vedels Gade har to ledige lærerstillinger, da vi har øget skolens elevtal. Vi har også en lærer, der skal på barsel, så vi har et ledigt barselsvikariat fra den 1. august 2023 til den barslende vender tilbage.

Derfor mangler vi tre dygtige kollegaer. Ansættelserne er dermed alle fra den 1. august 2023.

Ønsker til linjefag er matematik og engelsk, men har du interesse for specialområdet, vil vi glæde os meget til at tale med lige netop dig.

Målgruppen på Skolen i Peter Vedels Gade er kendetegnet ved at have gennemgribende udviklingsforstyrrelser (autismespektrum forstyrrelser) og/eller omfattende specifikke indlæringsvanskeligheder (opmærksomhedsforstyrrelse).

Den pædagogiske tilgang sigter mod at skabe overskuelige, genkendelige og trygge rammer for eleverne. Der udarbejdes individuelle undervisningsplaner for alle elever, hvor både de faglige og de sociale udviklingsmål er beskrevet.

Eleverne undervises i mindre grupper med høj grad af voksenguidning, struktur og visualisering.

Målgruppen har kognitive ressourcer inden for normalområdet, men har funktionsnedsættelser som kendetegnes ved:

• Vedvarende vanskeligheder med social kommunikation
• Begrænset og gentagelsespræget adfærd, aktiviteter eller interesser
• Udfordringer indenfor opmærksomhed, afledelighed, koncentration og impulsstyring
• Adfærdsmæssige-, trivselsmæssige- og følelsesmæssige udfordringer

Skolen har tilknyttet special KKFO.

Vi holder til huse først på Amager i en skolebygning fra 1928. Eleverne er i de samme lokaler, hvad enten de er i skole eller fritidsinstitution. I 2024 skal vores skolebygning renoveres, og vi skal derfor genhuses på en almenskole, Nordøst Amager Skole (NØAS) på Holmbladsgade i forventeligt seks måneder.

Lærere og pædagoger arbejder tæt sammen i teams omkring elevernes undervisning og fritid, hvor pædagogerne indgår i både skole- og fritidsdel. Hvert team er tilknyttet en klasse på 7-10 elever. Vi lægger vægt på et godt og ligeværdigt samarbejde mellem de to faggrupper.

Som lærer skal du arbejde med undervisning tilrettelagt ud fra de enkelte elevers potentiale og med elevernes diagnose medtænkt hele tiden. En klasse består ofte af elever, som kan være på forskellige indlæringstrin, så differentieret undervisning i en autismekontekst er altafgørende for vores elevers trivsel og udvikling. Skolen har aktuelt 73 elever, og de er fordelt på 0.-9. klassetrin. Vi modtager børn inden for autismespektret og ADHD.

Vi fokuserer på at fremme den enkelte elevs ressourcer og udvikle elevernes faglige, sociale og personlige trivsel. Vi arbejder kontinuerligt med elevernes livsduelighed og har en ambition om at gøre alle vores elever så dygtige som muligt.

Lærernes arbejdstid ligger i tidsrummet kl. 07.45 til kl 16.00 med ca et månedligt aftenmøde til kl 19.00/20.00.

Det er vigtigt

• At du er uddannet lærer
• At du er god til at formulere dig skriftligt og mundtligt
• At du har erfaring med og/eller lyst til at undervise børn diagnosticeret inden for autismespektret og ADHD
• Du skal være rollemodel for eleverne, vise vejen, skabe trygge rammer og tage ansvar for elevernes læring
• At du har erfaring med og/eller lyst til at arbejde med visualisering, tydelighed og struktur – herunder TEACCH-inspirerede arbejdsmetoder, brug af Boardmaker og piktogrammer og hele tiden tænker autisme/ADHD pædagogik ind i din undervisning
• At du har interesse for skoleudvikling og er åben for sparring og udvikling af både fælles og egen praksis
• At du har gode samarbejdskompetencer og er optaget af at styrke samarbejdet på tværs af faggrupper og samarbejdet med forældrene
• At du tænker teamsamarbejdet som en styrke

Om os

• vi står på mål for en høj fag-faglighed
• vi lægger vægt på et tæt teamsamarbejde mellem lærere og pædagoger
• vi praktiserer en høj grad af medindflydelse under ansvar
• vi har vedvarende fokus på et godt arbejdsmiljø
• du vil møde dygtige, engagerede kollegaer
• vi ser muligheder frem for begrænsninger, og vi er optaget af at se børnene bag diagnoserne

Løn og ansættelsesvilkår
I henhold til gældende overenskomst. Lærerstillingerne er på 37 timer pr. uge. I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest samt referencer.

Yderligere oplysninger
Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte skoleleder Lisbet Borup Sommerand eller souschef Lisette Ørsted på 3366 1800.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Søg via linket senest søndag den 11. juni 2023
Ansættelsessamtaler forventes afholdt i uge 24.

INFORMATIONER OM STILLINGEN:

- Arbejdspladsen ligger i:

Gladsaxe Kommune

-Virksomheden tilbyder:

-Arbejdsgiver:

Københavns Kommune, Borups Allé 177, 2400 København NV

-Ansøgning:

Ansøgningsfrist: 11-06-2023; - ansøgningsfristen er overskredet

Ved skriftlig henvendelse: https://candidate.hr-manager.net/ApplicationInit.aspx?cid=1518&ProjectId=192093&DepartmentId=19352&MediaId=4780&SkipAdvertisement=true

Se mere her: https://job.jobnet.dk/CV/FindWork/Details/5837221